3. Sistema Límbico

 

SISTEMA LIMBICO 

“El sistema límbico junto con las estructuras de la corteza frontal, procesan los estímulos emocionales y los integran a funciones cerebrales complejas, las cuales incluyen: decisiones racionales, expresión e interpretación de conductas sociales e incluso la generación de juicios morales” (Kolb, 2007, p. 61).  El sistema límbico es considerado la parte emocional del cerebro, se encuentra ubicado en la parte central de este, para ser más exactos se encuentra en el encéfalo; es una agrupación de estructuras cerebrales encargadas principalmente del comportamiento y las emociones, este, reacciona a determinados estímulos del ambiente, generando que se den respuestas como rabia, tristeza, alegría, miedo, enojo. (Mejía et. al. 2009).

Partes principales:

“El sistema límbico desempeña un papel en las conductas autorreguladoras que incluyen emoción, memorias personales, conducta espacial y conducta social.” (Kolb, 2007, p.74).  Está conformado por una serie de estructuras conectadas entre ellas, las cuales encargadas de procesar todas las emociones al igual que controlar la conducta, las estructuras que lo conforman son las siguientes:

• La amígdala: Tiene forma de almendra, está ubicada en el lóbulo temporal medial, en esta se crea y almacena acontecimientos que generaron emociones fuertes, encargada de la sensación de miedo; es llamada o conocida como “centro de las emociones”. (Kolb, 2007). 
• Hipocampo: se encuentra en la región medial anterior del lóbulo temporal en el prosencéfalo, e interviene en la memoria espacial y la autobiográfica. Se ocupa de incluir o almacenar en la memoria a largo plazo los conocimientos adquiridos. (Kolb, 2007). 
• Corteza Límbica o cingular: conformada por tres capas, las cuales se encuentran arriba del cuerpo calloso, se extiende por los hemisferios cerebrales a través de las paredes mediales; está encargada de la conducta sexual y de las relaciones sociales. (Kolb, 2007). 
• Corteza pre frontal: encargada de frenar o controlar los impulsos emocionales. (Kolb, 2007). 
• La corteza orbito-frontal: Encargada de la codificación de datos relacionados con las interacciones del sujeto con el entorno. (Kolb, 2007). 
• Septum: Esta área inhibe otras partes del cerebro ayudando así a controlar el estado emocional. (Kolb, 2007). 
• Hipotálamo: Ubicado debajo del tálamo, es el encargado de la coordinación de los sistemas endocrino y nervioso autónomo, regulando la actividad del organismo, como los estados de ánimo, el sueño, el hambre, la sed, la temperatura corporal, los impulsos sexuales. (Mejía et. al. 2009).
• Giro cingulado: Ubicado en el área media del cerebro, se encarga de procesar y controlar la expresión de emociones y aprenderlas. (Mejía et. al. 2009).
• Fórnix: se encarga de vincular el hipocampo con el encéfalo para pasar la información entre estas; es el encargado de las funciones cognitivas. (Mejía et. al. 2009).

 

Fuente: Autoría propia

Funciones del sistema límbico:

• ·         Su principal función radica en el control y expresión de las emociones y las motivaciones.
• ·         Encargado de mantener el estado de alerta a través de la activación del sistema nervioso autónomo.
• ·         Interviene en la gestión de los procesos como la memoria, y la motivación.
• ·          Participa en los estados emocionales.
• ·         Interviene en comportamientos e impulsos sexuales y sociales.
• ·         Faculta que se manifiesten las características propias de los individuos, tales como y experimentar y expresar estados de ánimo, emociones, y comportamientos. (Mejía et. al. 2009).

El cerebro funciona transfiriendo la información entre las neuronas (receptores o células efectoras) a través de los pulsos electroquímicos, esta transferencia de información ocurre durante la sinapsis que es la conexión entre dos neuronas. 

Fuente: Neuroclass (2017)

Fuente: Martínez, J (2019)

Los recién nacidos tienen aprendizajes y habilidades pero aun así dependen de personas adultas, por esto el cerebro se influencia de las experiencias del niño con las personas y el entorno. 

A los 6 meses empieza una etapa de desarrollo rapido mediante los nuevos axones y dendritas que son las ramas que posibilitan que las neuronas se transmitan entre ellas la comunicación. Las neuronas atraviesan por el proceso de mielinización, que es el procedimiento que cubre las terminaciones nerviosas y una función cognitiva mas compleja.

Fuente: Bebes online (2021)

El cerebro ocupa .....

El niño desarrolla su lenguaje y entendimiento de forma mas consciente, se da la primera poda neuronal, que es la eliminación de conexiones ya creadas. 

Fuente: Guia del niño (2021)

El área del encéfalo q....

A partir de los 12 años y hasta los 18 se producen los cambios hormonales, la evolución de las funciones ejecutivas como la toma de decisiones y la planificación, tambien se da la segunda poda neuronal. 

Fuente: Pinteres (2022)

Referencias Bibliograficas